Надевание презерватива может оказаться веселым занятием или же частью вашей прелюдии в том случае, если вы решите задействовать при этом ротик партнерши. Для многих мужчин само только упоминание о процедуре надевания презерватива может вызвать уныние, так как это действие у многих абсолютно не связано с положительными эмоциями и тем более удовольствием. Парень не станет выражать протест против надежной защиты в том случае, если его подруга согласится надевать латексное изделие при помощи рта. Для того чтобы освоить эту достаточно простую технику, нужно лишь прочесть несколько советов, которые мы приведем ниже. Всего несколько тренировок – и вы станете гуру в надевании презервативов ртом!
Итак, для начала следует уложить парня на спину. При этом девушка может его заинтриговать, не рассказывая, что же она собирается делать в реале. Когда парень расслабится и будет готов получать удовольствие, следует аккуратно достать презерватив из упаковки. Владелицам длинных ногтей при этом нужно быть особенно осторожными, дабы не повредить нежный и тонкий латекс, который будет служить вам надежной защитой от незапланированной беременности и заболеваний, передающихся половым путем.
Следующим шагом будет фиксация презерватива губами во рту. При этом нужно придавить кончик изделия к небу при помощи языка, дабы выпустить из него воздух. Для таких целей лучше выбирать презервативы с ароматной смазкой, так как она в небольшом количестве попадает в рот, что может вызвать неприятные ощущения, если брать классические презервативы.
Для того чтобы раскатать изделие по пенису, необходимо наклонить голову и поместить край презерватива на головку, зажав языком один край и придавив его к головке. Затем при помощи губ следует раскатывать латекс по всей длине. При этом нужно внимательно следить за зубами, которые могут повредить нежный материал. Вот, собственно говоря, и все! Теперь вы оба защищены от непредсказуемых последствий незащищенного полового акта! Парень готов к дальнейшим действиям, возбужден и с удовольствием продолжит любовную игру.
